▲人職匹配模型

上圖很好的表達了【個人】與【職位】的關系。小A同學具有安全工程師的知識能力，符合公司關于這個崗位的要求；公司提供回饋——薪資報酬及學習成長的機會，滿足小A職場初期的需求。這就是一個交換。

可是過了一段時間，小A同學開始覺得薪資低了，明示暗示了幾次，領導也沒有調薪的意思。小A開始隱隱的郁悶了。問題出在哪里了？

因為公司的回饋是基于個體貢獻的價值，如果沒能晉升或有更大的擔當，估計調薪較難。那么當下小A應該怎么辦呢？

建議：做為一家主打信息安全服務的央企，公司架構完整，崗位齊備，同時也有一些內部招聘的機會。這時小A 不妨可以了解一下公司內部同系列較高的技術崗位，看看這些崗位對知識、技能、能力的要求是什么樣的？思考一下自己目前的的能力水平到什么程度？差距在哪里？（當然也可以借助招聘網站了解）

與其單方面的煩惱薪資的問題，不如從煩惱中抽離出來思考職場的本質——價值交換，如何讓自己先升值（價值），再升職（加薪）？

2、【思考2：漸進理想——當下環境中我有什么學習提升機會？】

運維工程師的工作瑣碎，起初還有一些新鮮感，時間久了難免覺得單調，小A同學漸漸地開始覺得工作中缺少學習成長的機會，另外工作中有些項目推進不順，職責不清，也讓人好生煩惱。

做為一枚準備走專業路線愛學習的好孩紙，不進步怎么行？拋開小情緒，讓我們看看手頭的工作中真的沒有學習的機會了嗎？

1.跟進的項目，雖然繁瑣，但是換個角度，可以當做鍛煉溝通協調能力的好機會，再深入一些，能提升項目管理的能力。（get：溝通協調能力、項目管理）

2.工作中需要寫技術方案和運維報告，還可以鍛煉寫方案的能力啊。（get方案能力、結構思考能力）

3.運維工程師可以接解到許多主流安全廠商，了解主流安全設備的配置策略與應用案例，這也是一個學習渠道。（get：產品知識、人脈資源）

4.公司內部的牛人大咖，都是非常棒的學習或者鏈接資源的途徑。

5.另外身處央企，雖然不如民企靈活，但也具有一些獨特優勢：可以接觸一些格局高的項目有助開闊視野；還可以做好準備參評職稱，為自己今后職業發展打好基礎。

工作中真正可以遷移的，正是這些技能、綜合能力和磨練出來的才干，這才是最有價值的部分。

探討如何在現有工作中學習和實現理想，或者如何一邊保持工作，一邊學習，保持現實，漸進理想。

3、【思考3：構建通用能力——主動尋找公司內部機會】

經過上面的分析、實踐與磨練后，小A同學已經構建了一個較為清晰的能力體系，這個時候又該如何提升自己呢？

可以思考：

1.經過歷練后的能力和才干可以衍生出的職位機會有哪些呢？安全工程師、售前工程師、項目經理等等，這樣職業視野是不是開闊很多？

2.首先積極探討公司內有沒有轉崗實現更大價值的機會？實在不行，先看外部世界有沒有更好的機會？

工作中，不要遇到問題就想“逃”，就想辭職，辭職從來都不是一上來就考慮的優先選擇。

有人離開是要逃，有人離開是要追，看上去都是收拾東西走人，其實這兩者非常不一樣。人們以為逃離會解決問題，難道新地方就沒有問題嗎？暫時沒有顯現而已。

關鍵是自己要有定見，有清晰的思考，有規劃的能力。

所以那些覺得不爽要走，學不到東西要走，沒有上升空間要走的寶寶們，下次想辭職前記得先問自己這個問題：你是在追，還是在逃？